Ziele_Lília+Pontes

=**Estudo pessoal/Trabalho autónomo**= Cada aluno deve realizar trabalho autónomo para cada unidade. No final do período, estes trabalhos serão avaliados de acordo com o parâmetro "Trabalho autónomo" dos critérios de avaliação. Na grelha deves escolher a capacidade ou capacidades que pretendes trabalhar e descrever o que pretendes fazer. É importante descreveres o que pretendes fazer. **É obrigatório** escolher **pelo menos uma** das quatros capacidades seguintes: //Schreiben, Sprechen, Lesen, Hören//. Os trabalhos realizados podem ser colocados aqui na wiki, na tua página "Meine Arbeiten", ou entregues/enviados por e-mail ao professor. A colocação dos trabalhos na wiki facilita o acesso por parte do professor.

Exemplos de actividades que podes realizar nas diferentes capacidades:

//**Hören:**// ouvir músicas, diálogos, conversas, entrevistas, etc. Os podcasts são uma boa fonte de recuros. Há um link aqui na wiki no menu "Tools" que tem muitos podcasts. Recomendo o podcast "Slow German".
 * //Schreiben://** escrever um cartão de Natal/Ano Novo; contar como passaste o Natal e/ou a passagem de ano; falar sobre as tradições de Natal, Ano Novo ou outras festas em Portugal ou noutros países; etc.
 * //Sprechen//:** usar o //Voicethread// para falar sobre o Natal/Ano Novo ou outras festas. Pdodes simplesmente desejar um feliz Ano Novo. Contar como foi a passagem de ano ou o Natal usando as fotogrfias tiradas durantes estas festas.
 * //Lesen://** procurar textos na internet, em livros, no manual da disciplina para ler. Ir à biblioteca ver o que lá está e ler um livrinho ou uma revista. Irei colocar na biblioteca revistas em alemão com textos adaptados ao vosso nível de língua. Preencher uma ficha de leitura sobre a leitura e fazer um lista do vocabulário desconhecido. Se houver muitas palavras desconhecidas, não é obrigatório tomar nota de todas.

Estas são apenas algumas sugestões que podes aproveitar ou fazer outras coisas que gostares.

**//Thema: Feste und Feiern//**

 * **Capacidades** || **Descrição das actividades** ||
 * Schreiben ||  ||
 * Sprechen ||  ||
 * Lesen ||  ||
 * Hören ||  ||
 * Grammatik/Wortschatz ||  ||

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